Reflectaţi asupra modului în care punctul central al acestui modul v-a ajutat să vă planificaţi şi să creaţi unitatea voastră de învăţate:
1. Cum poate realizarea unei aplicaţii ale elevului să mă ajute să clarific aşteptările pe care le am de la unitate şi să-mi îmbunătăţesc proiectarea instruirii?
2. Cum mă pot asigura că elevii vor atinge obiectivele de învăţare în momentul în care creează proiectele lor şcolare?
1.Realizarea aplicatiei elevului ma ajuta sa depistez punctele slabe ale proiectului.
RăspundețiȘtergere2.Elevii vor atinge obiectivela operationale propuse prin evaluare.
1.Prin realizarea aplicatiei elevului pot sa aflu daca notiunile predate sunt insusite corect
RăspundețiȘtergere2.Prin verificari intermediare, discutii pana la finalizarea proiectelor, eventual prezentarea unor proiecte deja realizate
1. prin aplicatia pe care o realizeaza, elevul imi da un real feed back asupra modului in care a inteles unitatea de invatare. astfel pot sa imi dau seama de eficienta actului didactic realizat de mine si sa clarific care sunt punctele mele slabe
RăspundețiȘtergere2. pot sa ma asigur de acest lucru dandu-le sarcini de lucru precise cu termene de realizare clare, prezentandu-le modele de realizare pt o intelegere cat mai clara a activitatii pe care o au de realizat. prin evaluarea initiala, pot depista nevoile elevilor de invatare